نحو التناسبية: العلاقات العددية
لعبة للعلاقات العددية: نبحث عن القاعدة التي تربط سطرين من الأعداد، بالضرب أو بالجمع، ونكمل بها الجدول، مع ورقة عمل.
ما سيتعلّمه طفلك
- إيجاد قاعدة تربط عددين
- التحقّق من القاعدة في كل الأعمدة
- إكمال جدول بقاعدة
الدرس
مرحبًا يا بطل!
أنا معلمتك، وسأرشدك في كل خطوة. هل أنت مستعد؟
شرح الدرس
نجد أحيانًا سطرين من الأعداد مرتبطين بقاعدة: من كل عدد في السطر الأول نمرّ إلى العدد الذي تحته بالعملية نفسها. قد تكون القاعدة «نضرب في 3» أو «نضيف 3».
لكي نجد القاعدة، ننظر إلى عمود واحد ونسأل: كيف نمرّ من العدد الأعلى إلى العدد الأسفل؟ ثم نتحقّق أن القاعدة نفسها تصلح في كل الأعمدة.
انتبه: في العمود الأول قد تصلح قاعدتان. من 2 إلى 6 نضرب في 3، أو نضيف 4. لذلك ننظر إلى عمود ثانٍ: من 5 إلى 15 نضرب في 3، ولا نضيف 4.
حين نعرف القاعدة، نستعملها لنكمل الجدول: نطبّقها على العدد الأعلى في العمود الذي فيه خانة فارغة. وهذه العلاقات هي الخطوة الأولى نحو التناسبية.
أمثلة محلولة
- 1
في الجدول، تحت العدد 2 العدد 6، وتحت العدد 5 العدد 15. ما القاعدة؟
5 × 3 = 15
- من 2 إلى 6 نضرب في 3، أو نضيف 4.
- من 5 إلى 15 نضرب في 3، ولا نضيف 4.
الجواب: القاعدة: نضرب في 3.
- 2
في الجدول، تحت 1 العدد 8، وتحت 4 العدد 11، وتحت 7 العدد 14. ما القاعدة؟
1 + 7 = 8
- من 1 إلى 8 نضيف 7.
- ومن 4 إلى 11، ومن 7 إلى 14، نضيف 7 أيضًا.
الجواب: القاعدة: نضيف 7.
- 3
القاعدة «نضرب في 4». ما العدد الذي نكتبه تحت 6؟
6 × 4 = 24
- نطبّق القاعدة على العدد 6.
- ستة في أربعة، أربعة وعشرون.
الجواب: 24.
دروس قريبة
- الوحدة الأولى
الضرب في عدد من رقم واحد
لعبة للضرب العمودي لعدد من رقمين أو ثلاثة في عدد من رقم واحد: نضرب الوحدات ثم العشرات ثم المئات ونضيف ما احتفظنا به، مع ورقة عمل.
العب ← - الوحدة الرابعة
القسمة: حساب الخارج المضبوط
لعبة لحساب الخارج المضبوط بجداول الضرب: نقسم عددًا على عدد، ونكمل عملية الضرب الناقصة، لأن القسمة عكس الضرب، مع ورقة عمل.
العب ←