انتقل إلى المحتوى
رياضيات هدى

الضرب

لعبة لتعلّم الضرب: مجموعات فيها العدد نفسه، والجمع المتكرّر، وكتابة عملية الضرب، وصفوف النقط، مع ورقة عمل للطباعة.

ما سيتعلّمه طفلك

  • فهم الضرب جمعًا متكرّرًا
  • كتابة عملية الضرب
  • حساب حاصل الضرب بالمجموعات والصفوف

الدرس

مرحبًا يا بطل!

أنا معلمتك، وسأرشدك في كل خطوة. هل أنت مستعد؟

شرح الدرس

عندما تكون عندنا عدّة مجموعات، وفي كل مجموعة العدد نفسه من الأشياء، يمكننا أن نعدّ كل الأشياء بسرعة. ثلاث مجموعات، في كل واحدة أربع تفّاحات: نجمع أربعة وأربعة وأربعة، فنجد اثنتي عشرة.

هذا الجمع المتكرّر نكتبه بعملية ضرب، ونستعمل العلامة ×. نكتب أولًا عدد المجموعات، ثم العلامة، ثم عدد الأشياء في كل مجموعة. ونسمّي النتيجة حاصل الضرب.

يمكننا أيضًا أن نرتّب الأشياء في صفوف: ثلاثة صفوف، في كل صف خمس نقط. نعدّ الصفوف، ونعدّ النقط في صف واحد، ثم نضرب العددين فنجد خمس عشرة نقطة.

انتبه: لا نستعمل الضرب إلا عندما تكون المجموعات متساوية. ولا تخلط بين الضرب والجمع: ثلاث مجموعات من أربعة ليست ثلاثة زائد أربعة، بل أربعة زائد أربعة زائد أربعة.

أمثلة محلولة

  1. 1

    ثلاث مجموعات، في كل واحدة أربع تفّاحات. كم تفّاحة في المجموع؟

    4 + 4 + 4 = 3 × 4 = 12

    1. نجمع أربعة ثلاث مرات.
    2. ونكتب ذلك عملية ضرب: ثلاث مجموعات من أربعة.

    الجواب: 12 تفّاحة.

  2. 2

    أربعة صفوف، في كل صف نقطتان. كم نقطة؟

    4 × 2 = 8

    1. نعدّ الصفوف: أربعة، وفي كل صف نقطتان.
    2. نضرب عدد الصفوف في عدد النقط في الصف.

    الجواب: 8 نقط.

  3. 3

    اكتب الجمع المتكرّر عملية ضرب.

    5 + 5 + 5 + 5 = 4 × 5

    1. العدد خمسة مكتوب أربع مرات.
    2. فهي أربع مجموعات من خمسة.

    الجواب: أربعة في خمسة، وحاصل الضرب 20.