الجمع والطرح والضرب (1)

لكي نحلّ مسألة، نقرأ القصّة جيدًا، ونسأل أنفسنا: ماذا يحدث فيها؟ ثم نختار العملية المناسبة، ونحسب، ونكتب الجواب.

إذا أُضيفت أشياء إلى أشياء، مثل تفّاح نشتريه أو ركّاب يصعدون إلى الحافلة، نستعمل الجمع. وإذا أُخذت أشياء من مجموعة، مثل ملصقات نعطيها أو كتاكيت تخرج، نستعمل الطرح.

وإذا كانت عندنا مجموعات متساوية، مثل علب في كل واحدة منها العدد نفسه من الكعك، نستعمل الضرب: عدد المجموعات في عدد الأشياء في كل مجموعة.

بعد الحساب، نفكّر: هل الجواب معقول؟ في مسألة الجمع يكون الجواب أكبر من العددين، وفي مسألة الطرح يكون أصغر من العدد الأول. انتبه إلى الكلمات: «اشترت» و«صعد» تعني الزيادة، و«أعطى» و«خرج» تعني النقصان.